为持续推进教学研练战一体化教学模式改革，交通管理工程学院以《交通安全法学》和《道路交通事故处理》两门课程为依托，开展2025届毕业综合实战训练。此次实训延续前期探索的“双师同堂”教学模式，通过“专任教师理论精讲+驻校教官场景实训”，构建“理论奠基-技术演示-模拟实操”三位一体的教学闭环，全面强化学生技术应用能力与规范化执法素养，为实战化教学注入新活力。

在“机动车号牌识别技术”实战训练模块，由专任教师宋菲、王国莉、邵娟与驻校教官罗云智组成教学研讨团队协同授课。罗云智担任主讲，以一线执法经验为切入点，系统讲解号牌制作工艺、防伪特征及技术标准，并现场演示模糊号牌识别、假牌套牌快速甄别等核心技能。随后开展“红蓝对抗”环节，组织学生分组模拟演练，完成从“技术认知”到“实战研判”的能力跃升，强烈激发了学生的学习兴趣。

在“道路交通执勤执法”实战训练模块，聚焦“安全执法与突发事件处置”，由专任教师吴燕婷、宋昌智、郭忠银与驻校教官许龙义创新设计“法理+战训”双线课堂。许龙义以法律法规为纲，通过酒驾查处、暴力抗法处置等场景还原，演示了警械规范使用与执法程序要点。实训创新引入“情景回溯”环节，结合实际执法热点案例，师生通过角色扮演沉浸式体验执法全过程，实现“程序规范”与“实战效能”的有机统一，强化了学生在复杂场景中灵活应用的能力。

“双师同堂”模式通过跨领域师资联动，打破传统课堂边界，实现了理论教学与实战经验的精准对接和有效融合。根据参训学生的反馈情况，该课堂模式既有前沿技术解析，又有真实案例支撑，使得原本抽象的法规概念变得鲜活生动。

交通管理工程学院通过启发式、探究式、参与式的“双师同堂”教学，突破了由理论到实践的壁垒，实现了“1+1＞2”的显著成效，充分释放了学生的创新与活力。未来，学院将进一步持续优化“双师同堂”机制，推动跨部门联合备课、实战案例库共建共享，打造“教、学、研、练、战”一体化人才培养生态链，为公安交管战线输送更多高素质、应用型专业人才。